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教育,在劇場裡追風 《追風少年》、《公車站牌》與劇場教育的未來

教習劇場強調觀衆參與、共同完成演出活動。圖為《追風少年》的「靜像劇面」活動。 (文藻外語學院 提供)
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透過經驗豐富的劇場編導和演員,以及具有劇場教育能力的引導者,在簡單但精緻的小型演出模式中,培養戲劇藝術的鑑賞能力,激發可能的戲劇創作興趣,成為可以預期的劇場未來。

《PAR表演藝術》 第104期 / 2001年08月號

《PAR表演藝術》雜誌 ▪ 104期 / 2001年08月號