2019-03-20

台北曲藝團「2019說唱季敘」 翻轉教育變有趣

文字 張震洲

許多國、高中生不想上國文課，就是因為苦背文言文，學習慾望越來越低。為此，台北曲藝團與國立中正紀念堂合作，首創評書結合國文教科書題材，推出「2019說唱季敘」系列展演活動。

台灣曾紅極一時的「講古」，用國語說就是「評書」，屬於說唱藝術的一種，許多國、高中生不想上國文課，就是因為苦背文言文，學習慾望越來越低。為此，台北曲藝團與國立中正紀念堂合作，首創評書結合國文教科書題材，推出「2019說唱季敘」系列展演活動。

翰林國、高中國文教科書總召集人宋裕表示，國文課是許多學生的夢靨，有些老師念課文好像一部翻譯機，上課方法無聊會被學生叫做「保齡球王子、STRIKE全倒」；身體坐在教室內，靈魂卻不在。「他們沒有放棄學習，但也沒有樂在學習。」宋裕進一步說。因此，「2019說唱季敘」規畫創意教學，藉由曲藝跟課本結合與介入，彌補上課不足的樂趣，讓老師在教課時變得活潑、好玩。

台北曲藝團團長葉怡均指出，很多孩子喜愛閱讀，就是不想上國文課；因此，這次演出運用說唱表演融入教枓書素材，提升孩子讀書興趣。「但觀看影音教學已經是既成作品，無法介入其中，」她鼓勵老師、家長、孩子進劇場觀賞，「劇場可以直接互動，演出時可把問題拋出去、刺激思考。而劇場的人是從四面八方來的，不是同一班學生，演出情境彼此會產生共鳴。親子可以一起討論，從而會引起好奇。」葉怡均希望有更多老師、家長能借用劇場活動，不只是透過科技媒體，而是人與人之間交流，讓孩子找出樂趣，進而願意接觸學習。

「2019說唱季敘」節目於春、夏、秋、冬，分別在三、六、九、十二月演出。兩大主題：「情愛學笑」運用相聲、評書、快板探討人之常「情」，不管親情、愛情、友情或人情皆一覽無遺；「文學講藝」透過說唱藝術的逗笑手法讓「三國」、「水滸」、「西遊」、「聊齋」等經典文學以不同的角度展露在觀眾面前，令觀眾耳目一新、開懷大笑。