大膽想像一座「戲曲小子學堂」 從文化創意產業的角度試探體制外的戲曲教學系統

傳統深厚的戲曲當然可以作為當代藝術創新的養分，也可以置入學校的教育中涵養學童的文化修為，但這一代的戲曲工作者不能老把希望放在下一代，或是只能炫示老祖宗創造出來的東西，無論做藝術或做教育，都要證明戲曲陶冶出來的人能吸收傳統的精華，並且在文化創意的時代，展露頭角。